La 4ª Guerra mundial, el enemigo eres tu
"Esto es sólo, como abrir una ventana" reza una de las primeras frases pronunciadas en este documental llamado "La Cuarta Guerra Mundial" del director Rick Rowley. Y es que esta lúcida obra audiovisual nos muestra, tal como si pudiéramos observar en un Aleph todo lo que sucede en el mundo al mismo tiempo, la cruda guerra que se está librando a nivel planetario entre las pequeñas élites que mantienen el Poder Económico (protegidas por sus Ejércitos) y todo el resto de los seres humanos. Algunos lo llaman Neoliberalismo, otros Globalización, otros Capitalismo... yo lo llamo Avaricia Extrema. Esto no es una ideología política, no merece un nombre tan rimbombante, es simple y puro egoísmo a escala mundial, a niveles inimaginables.
Pero tal como indica el Subtítulo de esta entrada "El Enemigo eres TÚ".Infórmate y contraataca.
LA CUARTA GUERRA MUNDIAL - Completa, Subtítulos en Español (1h 16min) DESCARGAR
A votar
Recuerden que mañana 2 de Julio hasta el 4 del mismo mes se hará una votacion nacional sobre la educación.
No esperaremos a que otros voten lo que nunca votarán.
Frente a la suciedad del gobierno y el parlamento,
te proponemos construir una red de personas novedosa y autónoma, en un proceso abierto y con limpieza, que promueva la participación social de todos los que hoy no encuentran el cauce adecuado en los actuales espacios establecidos por el gobierno, es decir, los partidos políticos y los medios de participación oficial.
En la consulta, nosotros votamos.
La Consulta Nacional de Educación significa el acercamiento y contacto directo del movimiento estudiantil con todos aquellos que simpatizan y sienten nuestras causas colectivas, y no se han podido acercar.
Para votar puedes dirigirte a las urnas que estaran a lo largo de todo Chile o por medio de la página web www.consultaeducacion.cl
Consulta Nacional de Educación
No esperaremos a que otros voten lo que nunca votaron.
Frente a la suciedad del gobierno y el parlamento, te proponemos construir una red de personas novedosa y autónoma, en un proceso abierto y con limpieza, que promueva la participación social de todos los que hoy no encuentran el cauce adecuado en los actuales espacios establecidos por el gobierno, es decir, los partidos políticos y los medios de participación oficial.
En la consulta, nosotros votamos.
La Consulta Nacional de Educación significa el acercamiento y contacto directo del movimiento estudiantil con todos aquellos que simpatizan y sienten nuestras causas colectivas, y no se han podido acercar.
Hazte cargo, porque la mayoría decide! Este 2, 3 y 4 de Julio, preguntamos en todas partes.
Marcha Estudiantil 26 de Junio
Mañana Jueves 26 de Junio se realizará una marcha estudiantil convocada por la AEM (Asamblea Estudiantil de Maipú)ç
En lo que convocatoria se plantee los colegios comprometidos a ir a esta marcha son:
En resumidas cuentas se comenzará a marchar a eso de las 8:30 desde la plaza la Chancaca (Olimpo con Rinconada) hasta el centro de Maipú.
Es para esto que que como asamblea se proyectó la hechura de una tríptico que podamos entregar ese día, junto al boletín de propaganda de AEM en la comunidad.
Documental
Estimados lectores,
proximamente se estará mostrando un documetal: "la Revolucion de los Pinguinos". Espero que puedan ir, va a estar buena.
Acá están los datos:
Documental "La Revolucion de los Pinguinos" (85 minutos)
Estreno 26 de Junio a las 19ºº en el Cine Arte Alameda,
Alameda 139, Metro Baquedano.
Página Web
"La batalla de Maipú"
2 fechas para 2 grandes marchas
Martes 24 de junio:
La marcha organizada por la Aceus se trasladará a la comuna de Maipú a eso de las 11:00 de la mañana nos juntaremos todos los interesados por cambiar la educación en la plaza de maipú (Av Pajaritos con 5 de abril).
La intención es motivar a todos los colegios que se han visto sumidos en la "sutil" represión y mentalización (como nuestro colegio) por parte de las diferentes directivas.
Y que mejor motivación que comenzaron aqui en Maipú, la segunda comuna más poblada y con un gran predominio de empresas de educación.
El trayecto será por pajaritos hacia el centro de Santiago.
Jueves 26 de Junio:
Esta marcha ha sido organizada por la AEM (Asamblea de Estudiante de Maipú), nos juntaremos en la chancaca y marcharemos hasta la Plaza de Maipú.
Obviamente los dirigentes del CEM quieren saber la opinión de los estudiantes, es por eso que se hará un reunión mañana martes 24 de Junio a eso de las 14:00 en el Anfiteatro del Parque de Tres Poniente.
Una ves aquí se analizaran las propuestas y metodos de organización.
Esperamos tu asistencia.
Estado de las movilizaciones
1.- El Ministerio de Educacion ha ofrecido, hace escasos dias, un espacio de negociacion a los estudiantes para resolver los problemas de fondo de la educacion. Este ofrecimiento, producto de la presion ejercida por la movilizacion y algunos rectores (entre los que se incluye el Rector de la Universidad de Chile), obliga a la Ministra a cambiar su discurso, puesto que en la prensa y en otros circulos habia manifestado que el movimiento estudiantil estaba quebrado y por lo tanto no abriria espacios de negociacion.
2.- Hemos logrado la postergacion sistematica de la LGE. El Gobierno se ha visto obligado a pactar directamente con la derecha antes que con sus propios parlamentarios. La movilizacion efectivamente ha quebrado a la base concertacionista, jovenes de distintos partidos de la Concertacion se toman las sedes partidarias, y muchos parlamentarios han hecho caso omiso de la instruccion del Gobierno. Hasta hoy, incluso habiendose aprobado la LGE en general en la Camara de Diputados, el Gobierno no tiene garantia de que el proyecto sea aprobado en ambas camaras de manera definitiva.
3.- Hemos logrado que el Rector de la Universidad de Chile, en conjunto con otros rectores y el Gobierno, ofrezcan participacion estudiantil para la comision entre Senado, Rectores y Ministerio, que formara el nuevo proyecto de Ley para universidades estatales. El Consorcio de universidades del Estado se pronuncio, respaldando el sentido de las demandas estudiantiles, proponiendo una proporcion de financiamiento basal de por lo menos un 50% (sobre el promedio de 15% que es actualmente). Se han sumado en esa misma perspectiva varios parlamentarios e incluso rectores de universidades privadas.
4.- Tal vez lo mas importante: aun sin el respaldo de la prensa, contra toda la clase politica y los medios de comunicacion, el movimiento social vuelve a convencer a la sociedad chilena de que la educacion esta en una crisis terminal y que los proyectos de Ley del Gobierno no nos resuelven el problema. Asi lo se~nala incluso una encuesta de opinion publica elaborada por la Universidad Diego Portale
Concertación acuerda aprobar en general la Ley de Educación
Miércoles 18 de Junio de 2008
16:00
SANTIAGO.- Tras una intensa negociación entre el comité político, los presidentes de los partidos de la Concertación y los jefes de bancada del oficialismo, el vocero de Gobierno, Francisco Vidal, anunció que los partidos de la Concertación aprobarán en general la Ley de Educación que se discute este miércoles en el Congreso y que, en cuanto a las indicaciones, los parlamentarios quedan en libertad de acción.
"Lo sustantivo es que llegamos a una reunión donde estaba en debate la idea de legislar del proyecto y hemos salido de esta reunión con la unidad de la Concertación y el gobierno para aprobar la idea de legislar", explicó el secretario de Estado.
Indicó que este consenso se logró luego que el Ejecutivo se comprometiera a firmar mañana un acuerdo que dice relación con un fortalecimiento integral de la educación pública.
Para ello, se convocará a todos los actores educacionales, es decir profesores y estudiantes, para que entreguen su visión de la educación pública y puedan consensuar un segundo proyecto de ley antes de que finalice el mes de julio.
"Será el momento de entrar a debatir el tema de fondo", afirmó Vidal.
Este ingresará sin urgencia al Congreso, por lo que los parlamentarios tendrán todo el tiempo necesario para discutir y aprobar la iniciativa.
¿Qué opina uds?
¿Qué pasa con la Ed(i)ucación?
400 liceos movilizados y 40 detenidos
Alrededor de 40 jóvenes fueron detenidos, 30 de ellos en Valdivia, en un operativo policial de desalojo de las universidades de Santiago (USACH) y Austral.
En Santiago, fuerzas especiales desalojó a los estudiantes que mantenían ocupada la casa central con un saldo de 8 detenidos sin encontrar resistencia
En contraste, los estudiantes que mantenían ocupada desde hace casi un mes la Universidad Austral intentaron impedir el paso de los policías que utilizaron carros lanzaaguas…
Fuente:Radio Universidad de Chile
Video resumen de las movilizaciones
Marcha: Miercoles 18 de Junio
¿Cuándo? Este miercoles 18 de Junio
¿A qué hora? 10 hrs.
¿Dónde nos juntamos? Metro tobalaba
Que corra, que corra la información
Educatón y Paro nacional del colegio de profesores
Educatón. Ponte firme, ponte con tu firma
La Carrera de Periodismo de la Universidad de Chile invita a todos los estudiantes a hacerse participe de este proyecto titulado "Educatón"
Paro nacional del colegio de profesores
Indicaciones y Acciones a Realizar
Instructivo Nº 2
Respuesta del Director a Petitorio Interno
DE: PATRICIO PRIETO LOPEZ,
DIRECTOR COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPÚ
A: COMISIÓN MEDIADORA DE ALUMNOS
COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPÚ.
En reunión efectuada entre las 10:00 y 13:30 Hrs. del día 09 de junio del presente año con la asistencia de la Sra. Luz Ravello Cáceres, Gerente académica de la Sociedad Educacional Hugo Casanueva Ltda., Patricio Prieto López, Director del Complejo Educacional Maipú, Alfredo Villarroel, contador de la Sociedad Educacional, Wladimir Contreras Jefe Técnico Pedagógco del CEM, y los alumnos representantes de los niveles de Educación Media, Alvaro Carreño, Diego Gajardo, Daniela Manzo, Francisca Palanque, Camila Valenzuela, Jorge Silva y Nicole Sepúlveda en representación del Consejo Escolar, se analizaron los distintos puntos presentados por los alumnos del Establecimiento en relación a mejorar el ambiente de aprendizaje del colegio.
La Dirección dio respuesta a cada uno de los temas en los siguiente:
1.- Mejoras en infraestructura:
a) Pizarras acrílicas; se instalarán 10 pizarras acrílicas en aquellas salas que actualmente poseen pizarrones eficitarios para vuelta de vacaciones de invierno. Se hace notar que ésta instalación era un compromiso del Centro de Padres, pero por problemas internos de esta organización, el establecimiento comienza a asumir estos cambios a contar del año 2007.
b) Baños; Se iniciarán los trabajos de reparación, a partir de la segunda quincena de junio, en los baños de 1º y 2º año medio, en el intertanto, las alumnas de esos niveles ocuparán los baños del gimnasio.
c9 Aulas; Durante las vacaciones de invierno se repararán aquellas que presenten algún deterioro.
2.- Sala de Compuación y Laboratorios:
a) Sala de Computacón de Morelli;se está instalando el cableado para la red de internet, que estaba en malas condiciones, una vez reparada teniendo como plazo la última semana de junio, estará en condiciones de ser usada académicamente por los cursos de acuerdo a lo planificado por los docentes y en forma individual en los tiempos normados por el soporte técnico Sr. Andrés Quilodrán y la Unidad Técnica Pedagógica.
Cabe informar que funcionan sin problemas de Internet sala de computación para alumnos de 1º nivel básico y sala de investigación pedagógica.
b) Laboratorios; los laboratorios de Ciencias, Idiomas e Ingles 1º Nivel básico se encuentran en condiciones e ser usados por los alumnos. El docente de los diferetes subsectores son los responsables de registrar su uso. Estos laboratorios se encuentran equipados con CPU, DVD y TV.
c) Biblioteca; Se adecuará el horario de una de las funcionarias de biblioteca para que sea atendida permanentemente de 8.00 a 19.00 Hrs.
3.- Docentes:
a) Lamentablemente nos hemos visto en la necesidad de realizar reemplazos de docentes por licencias médicas, y actualmente el mercado laboral se encuentra falto de profesores de Matemática, Química, Física e Ingles, por ello el Mineduc autoriza a otros profesionales del área para que puedan ejercer la docencia. Frente a licencias médicas breves del establecimiento adopta las medidas necesarias para tratar de darle continuidad al proceso pedagógico.
b) Evaluación Docente; el establecimiento realizará un estudio en conjunto con los docentes, en aquellas materias que podrían ser consultadas a los alumnos. Esto no significa, que en primera instancia se consulte la opinión a los docentes frente al tema de la evaluación pasando por su aprobación.
4.- Aulas abiertas; las salas de clases deberán permanecer abiertas durante los días de lluvias y frios. Se recuerda la responsabilidad de los alumnos jefes de salas y del curso todo, en el cuidado y la mantención de los materiales del aula.
5.- Reglamento interno de convivencia escolar; esta normativa será revisada de acuerdo con los plazos establecidos, los cuales son anuales, con todos los representantes de los diferentes estamentos de la Comunidad Escolar, Padres y Apoderados, Alumnos, Dirección y Docentes.
6-. De las Persecuciones: En este punto, el Colegio no da respuesta por tratarse de una petición innecesaria, ya que por principio rector se respeta el derecho a petición consagrado por ley en un marco de respeto, responsabilidad y confianza mutua.
7 - 8.- Organización del Centro de Alumnos; a contar del día 10 de junio se agilizará los compromisos y plazos tendientes a realizar con una pronta elección de la Directiva del Centro de Alumnos, asesorando y otorganod las facilidades al Tricel para que pueda culminar esta actividad en sus etapas de difusión, desarrollo y elección de la nueva directiva.
COMPROMISOS ASUMIDOS POR LOS ALUMNOS DE LA COMISIÓN MEDIADORA.
Alumnos; para lograr los compromisos y objetivos que nos hemos planteado en conjunto, debemos cautelar el clima de respeto, responsabilidad y confianza, teniendo la seguridad de que sus inquietudes tendrán las grandes puertas de nuestro colegio abiertas para la búsqueda de soluciones que permitan de Uds. un desarrollo integral.
PATRICIO PRIETO LOPEZ
DIRECTOR CEM
Reunión con dirigentes arroja buenos resultados
Luego de que la comisión de dirigentes tuviera una reunión fugaz con los estudiantes movilizados se llegó al acuerdo de establecer un dialogo con Dirección.
A esta reunión asistieron:
Sra. Luz Casanueva (Sostenedora)
Sr. Patricio Prieto López (Director Gral)
Sr. Wladimir Contreras (Jefe de UTP)
7 Dirigentes.
Y el contador de la sociedad Hugo Casanueva.
En esta Reunión la contadora como el director se comprometieron a realizar los puntos establecidos en el petitorio, para velar por el cumplimiento y compromiso el grupo de alumnos pidió un documento firmado el cual diga que tanto la Sostenedora y el Director hagan ver su compromiso.
Obviamente los cambios se verán a largo plazo en el establecimiento.
El incumplimiento de dicho manifiesto llevaría a una nueva movilización en el CEM y a la vez pérdidas monetarias (por lo que dio a entender el contador estos 3 días de movilización en el CEM hubo déficit millonarios).
Las clases desde mañana serán normales y se realizaran una serie de reuniones a lo largo del tiempo para estar informados de los avances.
Se está realizando un proyecto para que los dirigentes sean reconocidos como Comisión y/o Coordinación hasta Noviembre, ya que ahí se realizará la votación para la elección de un CCAA (Centro de Alumnos)
Damos muchas gracias al apoyo incondicional del alumnado, esperamos ver siempre una respuesta así de Uds. porque sin ustedes este acuerdo nunca se hubiese realizado. Muchas Gracias
PD: ¿Ahora que dirán los que nunca creyeron en nosotros?
Información
Mañana se llama a todos los alumnos interesados a juntarse en la entrada del establecimiento a eso de las 7:15 hrs Para conversar los problemas actuales del cem, como también ver la línea que se seguirá, luego se entrará (al decir esto no significa que hayan clases "normales") todos juntos al cem en forma de manifestación a la negativa del director Patricio Prieto López que negó el petitorio diciendo que todas esas cosas las tenemos (Muahahahah).
Es la oportunidad también para aquellos que estan en contra de la movilización para que den sus alegatos y sugerencias.
Lo más probable es que luego de esto se inicie una jornada de información, con repartos de volantes y demases.
Cualquier duda mandar un correo a: cec.cem@gmail.com
Cordinacion de Estudiantes Concientes
Petitorio Interno
Santiago, 6 de Junio del 2008
Señor
Patricio Prieto López
Director General
Complejo Educacional Maipú
PRESENTE
Hoy miércoles 4 de junio del 2008, los alumnos del CEM declaramos formalmente nuestra adhesión a la pendencia por solucionar los problemas que aquejan a la educación, tanto como en nuestro colegio como a nivel nacional. Consideramos que el estado actual de la educación es inadmisible, y que no podemos ser solo espectadores de los problemas que hoy nos afectan. Es por este motivo que hemos decidido ser participes de la solución de ésta, de forma seria y conciente para así lograr una mejor educación.
Es en el contexto de las movilizaciones acaecidas en los últimos días, se ha redactado nuestro manifiesto, en el cual se expresa nuestra postura frente al tema, no sin antes declarar que en nuestro movimiento no existe ni influencia, ni participación de grupos o tendencias políticas, como así de personas que no sean estudiantes. El movimiento ha nacido totalmente desde los estudiantes, los cuales buscamos expresar nuestro descontento de forma pacifica, constructiva y consecuente.
Nuestras posturas y peticiones, en cuanto al desarrollo interno del colegio son las siguientes:
1- Exigimos mejoras a la infraestructura del CEM, en lo que recalcamos la falta de pizarrones acrílicos, la insalubridad de los espacios sanitarios y el deplorable estado de las aulas, siendo estos solo algunos de los problemas que nos aquejan día a día en este ámbito, los cuales no se pueden tolerar.
2- Es necesario, también, la implementación de computadores y de material de laboratorio, los cuales el colegio dice tener en su publicidad, y los que son necesarios para el aprendizaje y para la interacción de lo teórico y lo practico en el desarrollo educativo. Consecuente con esto, agregamos la petición de que el acceso a dichos servicios sea de manera expedita y libre de trámites burocráticos.
3- Exigimos docentes estables y de calidad, ya que no es posible que los alumnos se encuentren por un largo periodo sin un profesor competente y estable. Es cuanto a esto, exigimos también una evaluación a los pedagogos (Encuestas en el aula por parte del alumnado, ya sea semestral o anual, esta encuesta debe ser elaborada en conjunto por alumnos y docentes, además de establecer criterios de evolución, es decir que los alumnos no evalúen a un profesor por su grado de simpatía o por haberle puesto una nota deficiente, es por esto que pedimos que esta encuesta vaya acompañada de una campaña informativa del buen uso de esta herramienta de evaluación) que enseñan en el colegio, para demostrar si estos están aptos para realizar su labor.
4- Exigimos que las aulas del colegió se encuentren abiertas, el los periodos de lluvia y frío, ya que es importante velar por la salud del alumnado.
5- Exigimos una revisión, con participación del alumnado, al Reglamento interno del colegio, tanto en lo legal como en sus planteamientos de fondo, ya que consideramos que este se contrapone a la actual constitución y que no tiene un carácter educativo.
6- Exigimos que no se realicen persecuciones en contra de los alumnos participantes del movimiento, ya que ellos solo ejercen el legítimo derecho constitucional de expresarse. Consideramos que dichas prácticas son propias de dictaduras o sistemas similares y que no tienen cabida en nuestra sociedad.
7- Término inmediato a los trámites burocráticos para la implementación de un Centro de Alumnos y retomar las gestiones habidas para crear un centro de alumnos con base legal este año 2008, como también velar por su normal funcionamiento expuesto en el Decreto Nº 524.
8- Dar facilidades para conformar solida, representativa, organizada y válidamente un Centro de Alumnos.
Con respecto al movimiento estudiantil a nivel nacional, el alumnado del CEM expresa estar de acuerdo con el planteamiento del movimiento el cual consiste en:
El alumnado del CEM esta dispuesto a la negociación y espera que sus demandas sean escuchadas y tratadas.
Atte.
Alumnos del Complejo Educacional Maipú
¿Qué opinan al respecto?
El Paro continua con Petitorio interno
Despues de una larga discución con los representantes de cada paralelo esta tarde (Por eso la tardanza de subir la información) se ha tomado la desición de continuar con el paro el día de mañana.
El paro de mañana no será como los anteriores, ya que existe la creación de un Petitorio interno donde toca puntos importantes de la actualidad nacional y del cem. (Hoy se dió la información al público de ese tal petitorio y fue aprobado por los estudiantes que estaban movilizados)
Al director se le mandará una carta donde se le pide que habra una mesa informativa con el alumnado (O sea todos) a las afueras del CEM, es por esto que pedimos la mayor cantidad de alumnos posibles en el frontis del CEM para generar una medida de presión y el director salga y escuche nuestras demandas.
Si el director no nos escucha generaremos un PARO DE RUIDO para representar nuestro disgusto.
Es de suma importancia que se unan a este llamado, ya que hay un petitorio interno de por medio que toca las demandas educacionales minimas que necesitamos como estudiantes.
Cualquier información será publicada.
Por favor poner las dudas en los comentarios o en el Tagboard, trataré en la medida de lo posible responderlas.
Estoy celebrando el que ustedes estén dando el ejemplo a millones de chilenos que NO HACEN VALER SUS DERECHOS.
En primera instancia - para que les llegue ahora mismo - necesito expresarles mi más pleno APOYO Y SOLIDARIDAD a todo lo que están ejecutando como agentes activos de una sociedad tan pasiva como lo es la nuestra.
¡¡¡AL FIN DESPERTÓ EL CEM!!!!
¡¡¡¡Ustedes han despertado cientos de miles de conciencias dormidas que seguramente por miedo no se atreven a protestar por sus derechos mínimos y se conforman en la más solitaria de las angustias e impotencia!!!!
Vivimos en un país sobresaturado de ANGUSTIA LATENTE, de RABIA Y FRUSTRACION reprimidas y por lo tanto de una altísimo porcentaje de VIOLENCIA SOTERRADA.
Así como yo, no se pueden imaginar la cantidad de personas, que estamos solidarizando en silencio con el gran movimiento que ustedes han generado.
Y nuestro grito es: POR FAVOR NO CLAUDIQUEN...POR FAVOR NO SE DETENGAN...
Hasta que todas y cada una de sus demandas sean satisfechas.
Porque es un objetivo noble, más que noble, el que ustedes persiguen, NO SE DEJEN ABATIR NI POR LAS PRESIONES NI POR EL CANSANCIO.
¿Qué esperamos de un CEM, colegio dividido por la más brutal DESIGUALDAD EN TODOS LOS SENTIDOS?
Por ese CEM que todos queremos, por ese CEM DIGNO, para ser dignos de llamarnos CEMCIANOS, los felicito una vez más y desde mi hogar, junto a muchos amigos les decimos: FUERZA!!!
Sólo "LA UNION HACE LA FUERZA"
Más que nunca UNIDOS...
Atte.
Ovitcani
El paro sigue y será cultural
El paro de hoy se logró con absoluto exito, aunque las condiciones climáticas fueron desfavorables para el alumnado, se logró una alta convocatoria.
La jornada reflexiva e informativa se captó a la perfección y esperamos que la gente informada traspase ese conocimiento a sus demás compañeros y amigos.
Se les recuerda que el paro sigue mañana eso si de forma Cultural. Recordar que mañana informaremos del acontecer educacional a la Enseñanza Básica y media.
Cada uno de los paralelos (1 a 4 medio) están organizados para hacer un PARO CULTURAL a las afueras del CEM (puerta principal).
Referente de un paro cultural: http://es.youtube.com/watch?v=rArTdpj8lAY
Se espera que la convocatoría sea mayor que la de hoy (4 de junio).
Les doy algunos grititos:
"Vamos compañeros, hay que ponerle un poco más de empeño, estamos en la calle nuevamente la educación chilena no se vende ¡Se defiende!"
"El cem, el cem, el cem ¿Dónde está? El cem está en la calle pidiendo dignidad"
"Y va a caer, y va a caer la educación de pinochet"
"El que no salta es... (Cualquier personaje desagradable)"
"A donde esta, que no se ve la presidenta bachelet"
"Y como es la wea (x3) la gorda estudió gratis y ahora hay que pagar"
"A la calle los mirones no se hagan los ·$%&&"
PD: El paro de hoy en la alameda estuvo filete.
Mañana todos afuera del CEM
Hoy se realizó una espontanea reunión en el Anfiteatro de Tres Poniente, al cual asistieron una gran cantidad de alumnos, aqui se tomó la desición de adherirse al paro de mañana Miercoles (4 de Junio), eso si de una forma distinta a la pedida por las Asambleas.
MAÑANA TODOS EN LA PUERTA (PRINCIPAL) DEL CEM, SE COMENZARÁ A ORGANIZAR DESDE LAS 7:00 AM, UNA VEZ AQUI SE REALIZARÁ UNA JORNADA REFLEXIVA AFUERA DEL ESTABLECIMIENTO EN DONDE SE CONVERSARÁ DEL TEMA EDUCACIONAL ACTUAL DE NUESTRA SOCIEDAD
Tomar en cuenta lo sgte:
¡Avanzar, Avanzar hacia el paro nacional!
Cantidad de Establecimientos movilizados
Un resumen hecho por estudiantes de la Universidad de Chile da cuenta la cantidad de Instituciones educacionales en movilización.
Esta información es para que no perdamos la esperanza y también un referente de la fuerza que tienen los estudiantes.
Universidades en Movilizaciones
•Universidad de Tarapacá: En Toma
•Universidad de Arturo Prat: En Paro
•Universidad de Antofagasta: En Toma
•Universidad Católica del Norte: En Paro
•Universidad Católica del Norte, sede Coquimbo: En Paro
•Universidad de Atacama: En Toma
•Universidad de La Serena: En Toma .
•Universidad de Valparaiso Sede Valparaiso: Algunas facultades En Paro.
•Universidad de Valparaiso Campus Santiago: En Toma
•Universidad de Playa Ancha: Algunas Facultades en paro, algunas facultades en Toma
•Universidad de Santiago: En Paro
•UTEM: En paro, Un Estudiante en huelga de hambre
•Universidad del Bío-Bío: Algunas carreras en Toma, otras en Paro (Facultad de Ingeniería)
•Universidad de la Frontera: Algunas Carreras en Paro
•Universidad de los Lagos: En debate
•Universidad de Magallanes: Iniciando Movilizaciones
•Pontificia Universidad Católica de Chile: Varias Facultades y Carreras En Paro
•Universidad Católica del Maule: En Toma
•Universidad de Concepción: Facultades En Paro, Tomado el plato (26/05)
•Universidad Católica de la Santísima Concepción: Toma en Campus San Andrés. Desalojado con más de un centenar de estudiantes detenidos (26/05)
•Universidad Católica de Temuco: Varias facultades y carreras En Paro
•Universidad Austral: En Toma
•UMCE (ex Pedagógico): Los 2 campus de la UMCE están movilizándose y en casi su totalidad con sus carreras en Paro ( de todo tipo: indefinido, evaluativo, etc.). Las que no, están en proceso de asambleas resolutivas frente a la situación. Filosofía está en toma y el Físico se bajo del paro.(actualizada)
•Pontificia Universidad Católica de Chile: Varias Facultades y Carreras En Paro
•Universidad Católica del Maule: En Toma
•Universidad de Concepción: Facultades En Paro, Tomado el plato (26/05)
•Universidad Católica de la Santísima Concepción: Toma en Campus San Andrés. Desalojado con más de un centenar de estudiantes detenidos (26/05)
•Universidad Católica de Temuco: Varias facultades y carreras En Paro
•Universidad Austral: En Toma
Colegios Movilizados
Liceo Carmela Carvajal: en PARO
Liceo Lastarria: en PARO
Borgoño: en PARO
Colegio Baquedano: en PARO
Instituto Nacional: en PARO
Liceo 7 providencia: en TOMA
Tajamar: en PARO
INBA: en PARO
Aplicación DESALOJADO (por octava vez)
Complejo Educacional la Reina: en TOMA
Francisco Frias Valenzuela: en PARO
Liceo Experimental Artístico: en TOMA
Manuel de Salas: en TOMA
INSUCO 1: Desalojado: en PARO
Darío Salas: Desalojado: en PARO
Marcela Paz: Desalojado: en PARO
Alicante del Sol: Desalojado: en PARO
Liceo 4: Desalojado: en PARO
Liceo 7 Santiago: En Paro
INSUCO 2: en Paro
Colegio Confederación Suiza La Reina: en TOMA
Liceo Eugenio María de Hostos: en Toma
A-13 Confederación Suiza de Stgo: en TOMA
Liceo Arturo Alessandri Palma: en PARO
Instituto Claudio Matte: en TOMA
Liceo Vicente Perez Rosales: en TOMA
Liceo Murialdo: en Toma
Liceo Santiago Bueras: en TOMA
Liceo Augusto D'Halmar: en TOMA
Liceo Ruiz Tagle: en TOMA
Liceo Chilean English College: en TOMA
Liceo Gabriel González Videla: en TOMA
Liceo Valentín Letelier: en TOMA
Liceo Miguel de Cervantes: en TOMA
Liceo Juan Antonio Ríos: en TOMA
Liceo Miguel Luis Amunátegui: en TOMA
Liceo Manuel Plaza: en TOMA
Liceo Abdón Cifuentes: en TOMA
Escuela Industrial Las Nieves: en TOMA
Liceo CEP (centro educacional pudahuel): en TOMA
Liceo San Pablo: en TOMA
Colegio Santiago Pudahuel: en TOMA
Colegio particular Pudahuel: en TOMA
Liceo industrial Pudahuel: en TOMA
Colegio Gabriela Mistral: en TOMA
Liceo San Luis Beltran: en TOMA
Liceo Julio Verne: en PARO
Liceo Indira Gandhi: en PARO
Liceo Paula Jarquemada: en PARO
Liceo Bernardo O’higgins: en PARO
Escuela Industrial El Pinar: en PARO
Liceo Espíritu Santo: en PARO
Liceo Independencia: en PARO
Liceo Ignacio Domeyko: en PARO
Liceo Andrés Bello: en PARO
Liceo Saint Orland, La Cisterna: en PARO
Colegio Cristóbal Colón de Conchalí: en Paro
Colegio Ensenada, La Florida: en TOMA
Colegio Sagrado Corazón de La Reina: en PARO
Cardenal Samore, La Florida: en PARO
LTP la florida: en PARO
Benjamin Vicuña Mackenna: en PARO
El Sembrador: en PARO
Alicante del Sol: en PARO
San Francisco de Asis: en PARO
El Mirador: en PARO
A -115: en PARO
5 liceos de Puente Alto en TOMA
6 liceos de Maipú en TOMA ¿Y el CEM cuando?
4 liceos de La Florida en TOMA
COPIAPO: Liceo Catolico Atacama en paro, y otros más de la Región de Atacama.(actualizado)
Liceo Antonio Varas del Lago Ranco.. un día en PARO, y en jornadas reflexivas
En Valdivia hay 13 establecimientos en TOMA entre los cuales están el INSAT, el Industrial,Domus Mater, Comercial, Liceo de Niñas, Armando Robles, Liceo Italia, etc.
En Osorno por lo que sé el Comercial.. en Paro
Liceo Católico de Atacama... en PARO
Carmela Carvajal Osorno... en TOMA
Liceo Pablo Neruda, Temuco... en TOMA
Instituto Marítimo de Valparaíso... en JORNADAS REFLEXIVAS
20 colegios y liceos de Concepción en PARO y TOMA
Enrique Molina, Concepción... desalojado como 5 veces... en PARO
Experimental, Concepción... desalojado y en PARO
Centro educacional de alta tecnologia (ceat), Concepción... en PARO
Colegio Manantial de Con-con en Toma
Liceo Politecnico de Con-con en Toma
Liceo A-39 de Quilpue... en TOMA
Instituto Comercial de Valparaiso... Jornada Reflexiva
Liceo Eduardo de la Barra de Valparaiso... Jornada Reflexiva
Liceo Industrial de Valparaiso... Jornada Reflexiva
Liceo Alfredo Nazar(A-23)... Jornada Reflexiva
4 liceos de Iquique en PARO
Fuente: Fech
Paro Social y demases.
Para la movilización de este día se hará un llamado de integración a otras organizaciones sociales como:
MPL (Movimiento de Pobladores en Lucha)
ANDHA Chile (Asociación Nacional de Deudores Habitacionales)
Confederación de trabajadores del cobre
Trabajadores de la salud
Profesores, etc.
Para generar debate y reflexión
Con el objetivo de favorecer las jornadas de reflexión y debate que se están realizando en distintos colegios, liceos, sindicatos y
agrupaciones, ponemos a disposión de las organizaciones sociales documentos relativos a la crisis educativa y al Proyecto de Ley General
de Educación que podrían ayudar en estos procesos de discusiones desde las bases:
Informe de la Comisión de Educación, cultura, deportes y recreación.
Indicaciones a la Ley General de Educación. (LGE)
¿Por qué la Ley General de Educación no mejora el sistema educativo en sus pilares?
Explicación a las causas de la crisis educativa
Fuente en gral: www.opech.cl
Comenzando con un ¡Basta!
Noticias
La asamble metropolitana anuncio que mañana se hará un paro cultural en la plaza de armas a eso de las 9:30 hrs.
Porfavor asistir a este acto pacifico, apoyando el movimiento que va en ascenso.
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El año 2006 es recordado por la movilización “pingüina”, quienes lograron remecer al país y poner el tema de la educación sobre la mesa del gobierno, después de años sin tener políticas en el tema. Ellos dijeron no a la LOCE, y les respondieron que era necesario cambiar la legislación. Lamentablemente todo lo que se prometió por parte de las autoridades quedo en nada cuando la concertación y la alianza celebraron un acuerdo político para aprobar las resoluciones de los Consejos Asesores, que no fueron firmados por muchos de los representantes estudiantiles de las mesas de trabajo, tanto universitarios como secundarios.
Por eso lo que viene es un enérgico BASTA. Basta de acuerdos de pasillo y a puertas cerradas. Basta de leyes pactadas entre políticos y ministras chantas. Queremos y necesitamos que el estado se ponga los pantalones, o la falda.
Queremos que la ley que regule nuestra educación recoja las opiniones de estudiantes, profesores, apoderados y ciudadanía en general, no solamente la de los empresarios en el negocio de la educación o de las clases políticas. La educación es lo más importante que una sociedad le entrega a su gente. La educación es lo más importante que una sociedad se entrega a sí misma. Hoy, sin embargo, esta sociedad no entrega más que migajas. Por eso queremos proponer y hacernos cargo de la educación pública. Por eso proponemos el fin al lucro en la educación, queremos sueldos decentes para todos quienes trabajan en la educación.
No aceptaremos que se hagan negocios a costa de la calidad. Por eso rechazamos el proyecto de LGE, que debe ser reformulado. Por eso propensos un aumento del aporte fiscal para las universidades públicas, suficiente para rescatarlas de una muerte segura. Un Estado responsable es el único que puede garantizar Educación de calidad y para todos.
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